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  在美国，情况也大体相似。尽管每个州的发展模式不一样，但是总体上深受德国学术的影响，也大体展示了这一学科的蓬勃发展。有必要注意一下的是，传统上，以剑桥为例，古典学的发展是与神话学和人类学研究相结合的。而在德国和美国，其更多是与艺术史的研究相辅相成。

  古典考古学的发展其实就是伴随着古物发掘和博物馆工作人员的努力进行的。在其不断的发展过程中，古典考古学的时间段和地理范围被不断确定，与其相关的研究主题大概涵盖希腊宗教及其物质遗存，希腊罗马建筑，希腊罗马和伊特鲁里亚艺术史、图像学研究，希腊陶器，希腊罗马钱币学以及铭文等主题。

  在古典考古学的发展历史中比较有趣的一点是，古典考古学虽然与希腊息息相关，但是希腊本身却似乎并未参与这一学科的发展过程。这其实就是被历史原因所限制，以上提到的几个国家能够在古典考古学的学科建设过程中起到至关重要的作用，最主要的原因是在该学科初步发展过程中，他们有学术能力和经济支持，甚至很多是在各自政府的主导下进行的，而希腊只能看着这些古物被他人发掘运输，散布在其他几个国家的博物馆之中。但是现在古典考古学理论发展完备，实践在学习研究中日渐重要，虽然其他欧美国家有大量希腊古物，但是想要实践教学，还是要带学生亲往希腊。希腊本土于之便有着得天独厚的条件。

  以雅典大学为例，所有古典考古学的研究生都能得到强度很大的实践机会，部分课程和研讨会是在考古遗址和博物馆举办的，每年的春季学期还能参加马拉松的考古发掘。硕士课程也分必修课与选修模块，必修课包括青铜时代的爱琴海考古、古希腊的视觉文化、以及东地中海考古；选修课程分为克里特文明、迈锡尼文明、青铜时代的塞浦路斯考古、从青铜到早期铁器时代的东地中海考古、古希腊雕塑、阿提卡陶器等。以上所有的课程都包括雅典及周边地区考古遗址和博物馆一日考察，还必须参加为期半个月的雅典以外希腊各遗址的实地考察，包括克里特岛，德尔菲，厄琉息斯等地。

  欧洲其他各大高校的古典考古学专业这几年尽管也会组织学生到希腊考察，但是总有时间和人数上的限制，经济成本也远高于希腊本土，例如德国，每年只能有一次去希腊的机会，并且要准备一个学期的预备课程，人数也一般限制在15人左右，所能参与的考察也仅仅限制在部分遗址。

  说到这儿，不妨再介绍一下这样的一个问题：古典考古学究竟解决了哪些希腊史研究的问题？

  以往希腊历史的研究一般将古典考古学作为辅助学科，研究以文献材料为主，但是近年来，历史学研究上的几次重大突破都仰赖于考古学的发展。例如，雅典贡金表在卫城的出土，直接改变了学界对雅典及其盟邦的研究，改变了我们对雅典帝国的认知。

  希罗多德曾言，阿尔克迈翁家族是僭主统治的对抗者，但是美国考古研究所在雅典广场上发现的铭文证明了克里斯提尼曾经在僭主统治时期担任过雅典的执政官，若该家族一直是僭主的对抗者，则这一情况不会发生。

  古典考古学在古典学研究中的重要性不言而喻，雅典自身的古典考古学发展虽然并未在理论建设中有所成就，但是作为诸多遗迹所在，仍旧能为之提供空间图景。

  除此之外，当代希腊的考古仍旧存在许多问题，虽然青铜文明和古典时期的考古已经日渐成熟，痴迷于荷马史诗的施里曼对迈锡尼遗址的发掘与阿伽门农的对视已成佳话。但是希腊石器时代的考古研究仍旧有待开发，近东地区是旧大陆最早进行农业生产并且进入石器时代的区域，大约在公元前七千年，希腊作为近东农业向西传播的第一站，进入石器时代。但是石器时代的考古要求比较高，希腊本土缺乏相关的专业人才，甚至很多考古的发掘都是临时招募国际上有关专业的学生进行，例如中国科学技术大学科技考古实验室（USTCArchaeometry Laboratory）师生应爱琴大学的几位教授邀请赴萨拉克努遗址进行了为期一个月的联合考古发掘。

  此外，希腊考古设备也不够先进，电子全站仪等等新设备在石器时代的考古发掘中并未使用。由于希腊的经济危机，既有的考古学教授薪资约莫减半，尤其科技考古这一项，经费也捉襟见肘，这某些特定的程度上打击了相关从业人员的积极性。

  相对于希腊本土考古学家面临的囧境，慢慢的变多的中国学者意识到中国考古的国际化建设问题，北京大学、四川大学等高校相继走出去，到中国周边国家参与考古工作，但是仅仅关注与中国相关的文化线索并不能够很好的满足这一专业的全面发展，埃及、希腊、意大利等西方文明的重要发源地并没有正真获得足够的重视，未来中国的考古学家在条件成熟的情况下也应该走向世界考古的重要区域。